En el marc del projecte FECYT Repte Qui-Bot H2O: Integració curricular del pensament computacional, per mitjà de robòtica educativa aplicada a l’experimentació química, es realitza aquest taller per presentar els robots que realitzen experimentació química i que són fàcilment aplicables en els centres educatius. El projecte proporciona addicionalment el software que permet introduir la programació informàtica en nens i nenes de manera lúdica. Per implantar el projecte no són necessaris coneixements previs de robòtica. Es donen les bases per tal que pugui adaptar-se al centre educatiu en concret. Addicionalment, es proporcionen les activitats que permeten aplicar conceptes bàsics d’experimentació química, i integrar-se de manera directa en el currículum educatiu.
Taller de 5h dijous 9 de juny (16:30-19:30) i dimecres 13 de juny (17-19h) per a docents i responsables de formació per descobrir com innovar el currículum introduint la robòtica educativa i l’experimentació química. Amb el doble objectiu de trencar barreres i estereotips de gènere en la tecnologia de manera inclusiva. Com replicar i posar en funcionament cadascun dels 4 robots que conformen la família Qui-Bot Eines per al desenvolupament del projecte. Muntatge del robot QuiBot, instal·lació del sofware. Lliurament gratuït d’un exemplar del llibre entre els inscrits als Taller de formació “Intel·ligència artificial: Com els algorismes condicionen les nostres vides”
Lloc de realització:
Biblioteca del Campus Universitari de Manresa. Av. de les Bases de Manresa, 7-11, 08242 Manresa, Barcelona
Més informació:
– Enllaç a la inscripció
– Informació detallada del taller
– Informació del taller en pdf
